如今中国学生的学业辅导课单上,英语已经义不容辞地荣登榜首。
 
从少儿英语班到课外辅导班到雅思托福备考班, 各种各样的英语培训课程和培训机构让学生和家长们应接不暇。它成功的特点在于:背单词、背语法、考句型,背机经,无休止的题海战术,将学生的英语考试分数推上顶峰。但其最大的弊端就是学生的学科英语能力和应用英语能力非常薄弱。反映在高中阶段,显著特点就是不能用英语理解简单的数学题,不能有效地看懂历史书,更不要说可以用英语进行文学赏析。学生语法可以考出高分,但是作文思路混乱,语句文法错误比比皆是、用词单调、毫无语境和情景而言。反映在大学阶段,学生不能在要求的时间内完成海量的专业阅读作业,不能用英语做学科课题研究,最难的是不能用英语完成小组PPT课题展示的演讲。在美国大学校园里常常可以看到这样的学生:托福可以考高分,却不会现场麦当劳订餐。
 
英语到底该怎样学,目前的语言培训盲点在哪里? 如何才能够让孩子们地道地掌握英语这门语言,未来在学业和职场中成为真正的双语人才。
 
 
英语不是学习目的,英语是学习的工具
 
我们的经验证明,有着扎实的英语学科能力,在国内的学生可以轻轻松松考出雅思托福好成绩;在美高的学生可以理想地实现从中等生到学霸生的飞跃;准备大学留学的学生不仅可以进入梦想大学,更重要的是以优异的成绩毕业,成功开启毕业后事业职场的拼搏。
 
学习英语,具备赢得所有考试的能力
 
针对于前面陈述的孩子们不同阶段学习英语的面临的困境,我们提倡大家重视英语运用能力的培养。栋梁教育在多年美高学生学业辅导实践中摸索出一套【栋梁成功学科英语】的培训教程。我们的目的是通过正规、地道的美国教材和专业的美国老师, 以语音识别、词汇识别的准确性和流畅性为起点,提升英语口语和听力的能力,同时逐级增加用英语阅读各学科知识的能力培养。 
栋梁英语培训的特点:听说读写不是培训的最终目的。运用听书读写的能力,使用英语,学习与层次匹配的文学、历史、数学和科学等各方面知识是我们的目标。
 
 
       
学一种方式,养一个习惯
 
好的英语培训课程应该是:正规的教材,专业的老师,科学的方法, 有趣的教学,和明确的培养目标。栋梁成功英语最大的追求就是:在培训语言的同时,帮助学生渐渐完成从课堂做笔记开始、逐步寻找到自己单词积累的有效方法、从被动学习到自主和自律学习的调整过程,从而创立一套放之各科学习而皆准的独立学习方法。通过这种学习过程教会学生如何追寻自己的目标、如何实现每一阶段的目标、最终达到自我提升的目的。让学习成为一种习惯、贯穿孩子的整个人生,变成融入身体内的基本生存能力。
 
经典的法则,永远的真理
 
栋梁英语培训采用经典循环三步学习法则:预习-学习-复习。只有持续按照这个步奏,不断重复,才能符合记忆规律,才能锻炼学生自学能力,培养学生自主和独立思考,开启他们的思辨能力,最终达到创建自主学习模式的有效学习的目的。
 
始于科学,赢在严格
 
对于孩子们而言,学好英语是份艰难的任务。英语学习从课程策划到成功掌握,最终的蜕变在于严格坚守。栋梁培训的准则是:学生不预习,老师不开课。 同时栋梁希望以固定的学习模式+游戏活动的学习方法让孩子们和老师交朋友,让学生找到学习的乐趣,从而完成每个年龄阶段的学业。栋梁还将帮助国内学习的同学匹配的美国笔友增加学习英语途径、提高学习的兴趣和进行文化交流。希望更多的孩子和家长们认识到英语学习的误区,分享更多成功的经验,让孩子们在快乐中成长,在个性发展中实现自我的突破。
教育的道路上谁也走不起弯路,栋梁愿意陪您和孩子一起健康快乐智慧的成长

 

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